ولا يجب أن يظن أن هذا القياس يخالف الجدلي « 1 » والمشاغبى بأن الجدلي لا يكون إلا من المشتركات دون المبادئ الخاصية « 2 » ؛ وأن المشاغبى يتشبه بالمشتركات ، وهذا يتشبه « 3 » بالمبادئ الخاصية « 4 » لجنس « 5 » من العلوم ؛ فإنا قد أومأنا قبل « 6 » إلى أن هذا هذر . ولا تصغ إلى من « 7 » يقول : إن نسبة القياس الامتحاني إلى البرهاني ، كالمشاغبى إلى الجدلي ؛ فإن ذلك لهذا « 8 » القياس ليس من حيث هو « 9 » امتحانى ، بل من « 10 » حيث هو « 11 » سوفسطائى . فأصناف « 12 » القياسات التي نحو الأمور الكلية « 13 » هي هذه المذكورة على طريق التمثيل والتعريف للأمر الكلى فيها . وأما التفصيل فقد عرفت « 14 » تفصيل البرهانيات وستعرف الأقسام الأخر في مواضع « 15 » أخر . وإنما علينا أن نحاول في مأخذنا هذا تفصيل الجدلي . وإذ « 16 » أوضحنا الحال في القياس الجدلي أنه ما هو ، وبما ذا « 17 » يخالف به غيره ، فيجب علينا أن نجمع جوامع ما أشرنا إليه من « 18 » منافع تعليم صناعة الجدل ، فنقول : أول ذلك أنا إذا حصلنا المواضع التي منها تستنبط الحجج على كل مطلوب ، والآلات « 19 » التي بها يتوصل إلى استنباطها ، وعرفنا كيفية استعمالها ، كنا « 20 » مرتاضين متخرجين . ومعنى الارتياض التمكن من تكثير « 21 » أفعال جنس واحد « 22 » وتحسينه . فأما التكثير ، فبأن تكون مواضع استنباط الحجة لنا معلومة معدة ، فلا يكون حالنا « 23 » كحال من يحتاج « 24 » أن يتوكل على الخاطر والحدس . وأما التحسين فيما يتعلمه « 25 » من القوانين في جودة استعمال -

--> ( 1 ) الجدلي : جدلى س . ( 2 ) الخاصية : الخاصة ك ، م ، ن ، ه‍ ( 3 ) وهذا يتشبه : وهذا يشبه س . ( 4 ) الخاصية : الخاصة م ، ن ( 5 ) لجنس : بجنس د ، ك ، ن ، ه ( 6 ) قبل : قبيل سا ، ك ، ن . ( 7 ) من : ما س . ( 8 ) لهذا : بهذا ك ( 9 ) هو : - ب ، س ، سا ، ك ( 10 ) من : - ب ، س ، سا ، ك ( 11 ) هو : - ب ، سا ، ك ، م . ( 12 ) فأصناف : وأصناف ب ، ك ، م ( 13 ) الكلية : كلية ب ، ك ، م . ( 14 ) عرفت : عرف ب ، د ، سا ، ك ، م ، ن ، ه . ( 15 ) مواضع : موضع د ، ن . ( 16 ) وإذ : وإذا ب ، س ، م ، ن ه‍ ( 17 ) وبما ذا : وبما د ، ن ؛ وما سا ، ك ، م ، ه . ( 18 ) من : في س . ( 19 ) والآلات : الآلات سا ، ك ؛ وعرفنا الآلات د ، م ، ن . ( 20 ) كنا : فكنا م ، ه . ( 21 ) تكثير : - س ( 22 ) واحد : في أحد س . ( 23 ) حاليا : - ك ( 24 ) يحتاج : + إلى م . ( 25 ) يتعلمه : يفعله ه .